Занятия, способствующие совершенствованию речи и ознакомлению с окружающим миром

15-02-2024

Данные тренировки необходимо проводить с детьми 1 года систематически. Детям интересно познавать и произносить большее количество пока непривычных для них слов. Важно называть именами те вещи, которыми они увлекаются, так как сами они ещё не в состоянии спросить словесно. Малыш спрашивает о предмете, показывая пальчиком и ему надо обязательно отвечать. Более того, необходимо похвалить его за то, что он интересуется, чтобы воодушевить ребёнка к дальнейшему познанию. Интерес и любопытность малыша будет возрастать.

Малыш должен учиться познавать ощущения: пушистый – гладкий; тёплый – холодный. Дать почувствовать ему разницу, приложив пальчик к кружке с холодной водой, затем с тёплой. На другой день следует напомнить малышу о вчерашней тренировке, пустив воду в кране – пусть снова попробует ручкой. Важно постоянно комментировать и называть именами предметы и ощущения, которые они вызывают. Также учите малыша воспринимать цвета и оттенки: тёмный, светлый и т.д.

Гуляя с ребёнком на улице, родители обычно следят, чтобы он ничего не трогал, не брал в руки, чтобы не испачкаться. Но надо дать ему в этом некоторую свободу, как же иначе он узнает окружающий мир? Деревья, растения, опавшие листья – пусть всё будет проверено и потрогано. Единственное, надо следить за тем, чтобы малыш не отправил пальцы в рот. Маме просто надо запастись гигиеническими средствами. Здесь также важно комментировать и называть каждый предмет, чтобы малыш ознакомился с природой. Общение с ребёнком в этом возрасте необходимо, он всё впитывает, пребывает в процессе развития. Занимаясь таким образом с ребёнком, родители могут сделать огромный вклад в его становление.