По игрушке в каждый дом!

Значение игр и игрушек для развития ребенка


Детский мир
3.6 / 5 (81 оценок)

Цели психолого-педагогической экспертизы игрушек

Перед началом психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек, необходимо удостовериться, что данная продукция безопасна для ребенка по механическому и химико-биологическому воздействию на ребёнка. Иначе не следует проводить экспертизу игрушки. При наличии у игрушки сертификата Ростеста (сертификат соответствия, который может быть выдан только, если есть гигиенический сертификат), можно говорить о её безопасности.

Основные требования, предъявляемые экспертизы игрушек

Основные параметры, которые используются для проведения психолого-педагогической экспертизы игрушек (для детей до 12 лет) следующие:

Безопасность игрушки сточки зрения социологии и психологии

  • у игрушек не должно быть признаков, которые могли бы вызвать у ребёнка немотивированную агрессию или нанести явный вред здоровью;

  • у игрушек или описаний, которые к ним прилагаются, не должно быть ярко выраженной сексуальной подоплёки;

  • игрушка не должна вызывать у ребёнка мыслей об унижении человеческое достоинство или оскорблении религиозных чувства, провоцировать на негативное отношение к расовым и физическим недостаткам людей.

  • не должна вызывать вызывает психологической зависимости в ущерб полноценному развитию ребёнка.

    Соответствие игрушки указанным функциям

    Возможность многофункционального использования игрушки для того, чтобы развивать различные способности ребёнка (творчество, умственное, физическое и духовное развитие).

    В игрушке не должно быть недочётов и ошибок во внешнем виде или целостности её конструкции. Также она должна иметь эстетичный внешний вид.

    Грамотно проведённая экспертиза напрямую зависит от ответственности и компетенции, проводящих её экспертов. Для вынесения заключения по указанным выше параметрам, эксперт использует только свой опыт и знания, и никаких цифр и формул. Также экспертизу проводят относительно дополнительных параметров, благодаря которым заключение получается более полным и значимым. К таким параметрам относятся:

  • Соответствие игрушки культурным критериям общества.

  • Предназначенность для использования игрушки в коллективе.

  • Возможность использования игрушки детьми с ограниченными способностями или физическими недостатками.

  • Срок «жизни» игрушки.

  • Использование экологически чистых материалов.

  • Грамотное описание игрушки.

  • Свойства упаковочного материала.


  • Смотрите также:
     Кризис воспитания
     Мультфильмы - это вдохновение и улыбка на целый день
     Как отучить ребенка плохо выражаться?
     Гиперактивный ребенок - Это не приговор!
     Раннее развитие ребенка

    Добавить комментарий:
    Введите ваше имя:

    Комментарий:

    Защита от спама - решите пример: